ارمغان شکست / چگونه شکست فرزندان را به موفقیت تبدیل کنیم؟
کد شناسه :1142
ارمغان شکست / چگونه شکست فرزندان را به موفقیت تبدیل کنیم؟
موجود نیست

شایستگی، استقلال و توانایی تحصیلی نسل جدید با روندی نزولی همراه بوده، این مسئله تا حد زیادی از شیوه ی تربیتی نادرستی که والدین در پیش گرفته اند حاصل شده است، شیوه ای محافظه کارانه و شکست گریز که در آن فرزندان خود را از هر گونه ناکامی و دشواری دور نگه می دارند بی آن که به عواقب آن چه در پیش گرفته اند بیندیشند. ترس از شکست فرزندان ما را از مسیر موفقیت دور می سازد و شجاعت را از وجودشان می زداید. ارمغان شکست در ستایش شکست نگارش شده و تلاش دارد راهنمایی صحیح در اختیار پدرها و مادرها بگذارد تا آن ها آزادی لازم را برای تجربه شکست  در اختیار فرزندانشان بگذارند و نسلی مصمم و شایسته را به وجود بیاورند.

گزیده ای از کتاب
زمانی که من و همسرم تصمیم گرفتیم روش فرزند پروریمان را تغییر دهیم، می دانستیم این کار به سیستم ناقصی که در مدت پانزده  سال در خانواده مان از آن استفاده می کردیم، شوک وارد خواهد کرد. به جای اینکه بدون هیچ اطلاعی به فرزندانمان، آن ها را با تصمیم ناگهانی خودمان مواجه کنیم، یک شب همگی دور هم جمع شدیم و تمامی قضایا را برایشان شرح دادیم، از اشتباهات فرزندپروریمان گرفته تا برنامه ریزی های لازم برای انجام اصلاحات. ابتدا بچه ها در واکنش به حرف های ما، پشت چشم نازک کردند. فین برای دو دقیقه  میز را ترک کرد. اما زمانی که به آن ها گفتیم تمام این مدت مرتکب اشتباه شده ایم و تغییر در روش تربیتی ما منجر به این خواهد شد که آن ها افرادی بهتر، مستقل تر، دارای اعتماد به نفس بیشتر و لایق تر شوند، آن ها به سخنان ما گوش سپردند. به آن ها گفتیم هرچه افراد شایسته تری بشوند، بیشتر می توانیم انجام کارها را به آن ها بسپاریم. هرچه بیشتر بتوانیم شاهد مدیریت تصمیم های سخت توسط آن ها باشیم، به همان میزان نیز اعتماد ما به آن ها برای تصمیم گیری بیشتر خواهد شد. ابتدا با واکنش های منفی و کمی عقب نشینی و اوقات تلخی بچه ها مواجه شدیم؛ اما به محض اینکه متوجه شدند ما دیگر حاضر به برگشت به روش قدیمی فرزند پروری وابسته محور نیستیم، نظرشان عوض شد.
پسر ارشدم که تقریبا مستقل بود، حاضر به پذیرش مسئولیت های زندگی خودش شد که من دیگر بخشی از آن نبودم. او استفاده از هشدار دهنده تقویم را شروع کرد؛ چرا که می خواست حافظه بی نظمش را بازیابی کند. او از چک لیست برای به خاطر سپردن کارهایی استفاده می کرد که باید قبل از شروع مدرسه انجام می داد. او برگه های مربوط به دبیرستانش را طبقه بندی و هر آنچه به مطالعه و امضا نیاز داشت به من ارائه می کرد. او همچنین خریداری تجهیزات لازم برای مدرسه اش را به عهده گرفت، وسایل مورد نیازش برای اردو را جمع کرد و یادداشت های لازم را برای زمانی که دیگران در نبود وی تماس می گرفتند برای من گذاشت…. 

بررسی و نظر خود را بنویسید

1 2 3 4 5

 *

 *

0 نظر