بررسی تاریخچه کتابهای روانشناسی تجربی در ایران نشان میدهد که برخی از کتابهای روانشناسی تجربی (آزمایشی)، بر روششناسی علمی و مباحث آماری تأکید دارند و برخی دیگر بر محتوای روانشناسی تجربی و برخی نیز بر عرضه روششناسی در قالب ارایه پژوهشهای علمی به خوانندگان تأکید دارند، اما شاید یکی از وجوه مشترک این کتابها، عدم همخوانی و تطابق تصاویر و قسمتهای مختلف دستگاهها با وسایل و دستگاههای جدید در آزمایشگاههای فعلی روانشناسی باشد. در این کتاب علاوه بر بهروز کردن توضیحات ابزار و وسایل، تلاش شده است تا ابزارهای اصلی و جدید در این حوزه و بهویژه در حوزههای کاربردی روانشناسی تجربی شناختی، پسیکوفیزیولوژی و نوروپسیکولوژی شناختی مانند آزمون برج لندن، آزمون ویگوتسکی، آزمون استروپ، آزمون ویسکانسین و شیوههای درمانی جدید مبتنی بر ابزار تجربی مانند نوروفیدبک و rTMS و EMDR معرفی شوند. از ویژگیهای دیگر این کتاب تلفیق روششناسی علمی با پژوهشهای جدید در ارتباط با اکثر آزمونهای معرفی شده در این کتاب است. این کتاب می تواند پاسخگوی نیاز دانشجویان مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در آزمایشگاههای امروز روانشناسی باشد.
0 نظر