ارتقای مهارت های دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیری
کد شناسه :3228
ارتقای مهارت های دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیری
موجود نیست

یادگیری فرآیند پیچیده به شمار می‌رود و مشکلات آن متنوع و گوناگون هستند. همچنین عوامل متعددی بر یادگیری تاثیر می‌گذارند. توانایی‌های یادگیری انسان به عملکرد‌های دستگاه‌های عصبی، حسی، حرکتی، شناختی، عوامل جسمانی، زیستی، ژنتیکی، محیطی و کیفیت رشد بستگی دارد. معمولا اختلال‌ها و توانایی  در طول دوره کودکی و نوجوانی رایج بوده و تشخیص داده می‌شوند که از جمله برجسته‌ترین آن‌ها می‌توان به اختلالات یادگیری اشاره کرد. 

بررسی و نظر خود را بنویسید

1 2 3 4 5

 *

 *

0 نظر