راهکارهای مداخله های خودتنظیمی در کودکان با اختلال طیف اوتیسم،کم توجهی بیش فعالی یا اختلال پردازش حسی
کد شناسه :3430
راهکارهای مداخله های خودتنظیمی در کودکان با اختلال طیف اوتیسم،کم توجهی بیش فعالی یا اختلال پردازش حسی
موجود نیست

اهمیت مداخلات زودهنگام روان‌شناختی در قالب تمرین‌های خودتنظیمی برای کودکان دچار اختلال اتیسم، اختلال کم‌توجهی‌/ بیش‌فعالی و کنشی و اختلال پردازش حسی کودکان باری از مشکلات  شناختی و حسی- حرکتی این کودکان را کاهش داده و  سلامت روانی آنان را بهبود می‌بخشد. اختلال در پردازش اطلاعات حسی این کودکان  را دچار سردرگمی و آشفتگی در تعامل با محیط کرده و مکانیسم سازگاری  آنان را بر هم می‌زند. این مسئله بیشتر والدین را نگران کرده و باعث فشار روانی می‌شود. کاربرد راهبردهای خودتنظیمی می‌تواند باری از مشکلات این کودکان را کاهش دهد. این کتاب با ارائۀ تمرین‌های ساده برای مهارت‌های خودتنظیمی این کودکان، زمینۀ افزایش عملکرد اجتماعی و مهارت‌های خودیاری پیشرفتۀ آنان را افزایش داده و راهکارهای عملی در اختیار درمانگران، مربیان و والدین  قرار می‌دهد که نه تنها برای کودکان مبتلا به اختلال‌های فوق بلکه در تربیت کودکان طبیعی هم به کار می‌آید.  

بررسی و نظر خود را بنویسید

1 2 3 4 5

 *

 *

0 نظر